ESTUDIAR TÉCNICO SUPERIOR DE PROYECTOS Y DIRECCIÓN DE OBRAS DE DECORACIÓN EN SAN TELMO (MÁLAGA). 3ª parte

Estudiar diseño de interiores

MI EXPERIENCIA DE PASO POR LA ESCUELA DE ARTE DE SAN TELMO (MÁLAGA) DESDE 2014 A 2016.

Como te decía en el post anterior, esta asignatura (Proyectos) se inicia en el primer año con una nivel más bajito, aprendiendo lo más básico para que en segundo termines tus estudios haciendo un superproyecto que, con suerte, tendrás que exponer en el mes de junio en el salón de actos de la escuela. Sí, tienes que salir a la palestra a explicar y defender tu proyecto ante el tribunal elegido para evaluarte – que suele estar compuesto por tres de tus mismos profesores – y también ante cualquier persona que quiera asistir ya que es un acto público. Si no se te da bien hablar en público, ve ensayando delante del espejo porque durante estos dos años los profesores de Proyectos especialmente van a aprovechar cualquier excusa para hacerte hablar en público.

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Sistema de calificaciones. Si no recuerdo mal y el sistema no ha cambiado, creo que hacen una media entre las calificaciones obtenidas de los bocetos, el proyecto en sí (planos, memoria y resto de documentos) y la exposición en clase. Normalmente no hay exámenes.

ASIGNATURA DE DIBUJO TÉCNICO.

Como en todas las asignaturas, va a depender de quien la imparta. No da tiempo a mucho con tan pocas horas. En mi caso, únicamente dimos sistema diédrico (ya sabes, alzado, planta y perfil de piezas) y un par de perspectivas. Se trata de una asignatura a la antigua usanza con papel guarro, lápices de grafito, regla, escuadra y cartabón. Las láminas resultantes son preciosas. La importancia que se le dé va a depender del profesor. En mi caso, sin pena ni gloria…

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Sistema de calificaciones. Entrega de láminas y examen práctico de lo visto. Y nada más que añadir.

ASIGNATURA DE HISTORIA DE LA ARQUITECTURA

Como decía al principio, impartir diez mil años de historia en unos meses expresa muy bien la velocidad a la que se va en San Telmo. Sin embargo, a mi me parecieron clases magistrales, muy duras por el motivo que te he dicho, pero alucinantes. El dominio del profesor sobre este tema es increíble y hace que se te pasen las horas volando. Eso sí, hay que estar atento y callado para no perder puntada… y para que el profesor no se enfade, que a veces se enfadaba… y con razón por otra parte. Hay que tomar apuntes sí o sí. Vienen muy bien a la hora de estudiar. A nosotros nos permitían tomar apuntes con el ordenador si lo preferías e incluso hacer fotos de las diapositivas que el profesor usaba para las explicaciones.. pero procura no sacarlo a él.

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Sistema de calificaciones. Inicialmente esta asignatura se aprobaba por exámenes muy estresantes y en el segundo año (Historia del Interiorismo) además había que presentar un trabajo pero, según compañeros de años posteriores al mío, el profesor decidió finalmente la presentación de trabajos como opción única para sacar adelante la asignatura. Lo que desconozco es si con este sistema se expone el trabajo en clase o no.

No te desesperes. En breve publicaré el siguiente post…

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